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에스크를 만든 이유

처음 학원을 차린 것은, 저의 개인적인 경험 때문이었습니다. 학창시절에 자신에게 맞지 않는 공부로 인해 고통을 받는 친구들을 너무 많이 봤습니다. 매주 레벨테스트를 치는 학원, 매일 숙제를 수백 문제씩 내는 학원, 이해를 못해도 진도를 쉴틈없이 빼는 학원 등. 학군지가 어울리지도 않는데 억지로 학군지로 와서 우울해 하는 친구도 있었습니다. 이런 친구들은 자신에게 맞는 공부 방법만 찾았다면 훨씬 수월하게 입시를 치렀을 것입니다.

대학교를 졸업하고 입시는 더 치열해졌고, 더 많은 학생들이 같은 이유로 여전히 힘들어하고 있었습니다. 저는 이런 친구들을 위해서 무엇을 해줄 수 있을까 고민하기 시작했습니다. 그래서 저는 학원을 차리기로 결정했습니다. 아이들의 특성을 잘 이해하고 가르쳐주는 그런 학원 말입니다.

학원을 처음 차리고 얼마 지나지 않아 무엇이 문제인지 알 수 있었습니다. 학부모님들은 걱정이 지나치게 많았고 그 걱정들은 대부분 학원들의 공포 마케팅에서 출발한 것이었습니다. 자기 학년 공부도 제대로 하지 못하는 아이가 학원 얘기만 듣고 두 학년 선행학습을 하기도 하고, 되레 공부를 아주 잘하고 있는 학생은 오히려 아직 기초가 부족하다며 수학 학원을 두개씩 다니고 있었습니다.

우선 학부모들을 설득하는 데에 시간을 한참 썼습니다. 불안감을 없애고 시간을 달라고 하였죠. 못 버틸거 같으면 과감하게 포기하시도록 하기도 했습니다. 끝까지 남은 학생들을 데리고 하나부터 열까지 뜯어고치기 시작했습니다. 공부를 열심히 하는데 성적이 안 나오는 학생, 공부를 하기는 하는데 막히면 금방 포기하는 학생, 모르는 문제가 나오면 펜을 잡지도 않는 학생 등 다양한 학생들의 문제를 먼저 파악했습니다.

학생들은 저마다 너무나 다른 방식으로 공부를 하고 있었고, 그토록 다른 학생들에게 비슷한 방식으로 공부를 가르치고 있던 것이 문제였습니다. 그래서 아주 쉬운 문제부터 어려운 문제를 줘가면서 아이들이 모르는 문제를 만났을 때 어떻게 반응하는지 살펴봤습니다. 그리고 거기서 패턴을 찾아냈습니다. 저는 이것을 활용해서 학생들을 분류해보았고 각자에게 다른 공부 방식을 적용해서 가르쳐 보았습니다. 그리고 그 결과는 놀라웠습니다.

그래서 그 연구내용을 바탕으로 이 서비스를 출시했습니다. 정보의 홍수 속에서 진짜로 알아야 할 것은 유명한 선생님이나 학원 정보가 아니라 우리 아이라는 걸 깨달았기 때문입니다. 학부모님들께서는 그저 에스크를 통해서 우리 아이가 어떤 방식으로 공부를 하는지 알아보고, 관찰하고 기록해주시면 됩니다. 그럼 아이가 가야할 길은 저희가 알려드리겠습니다.

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